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내년부터 초등학교에서 컴퓨터 교육이 필수가 됩니다. 초등학교 3, 4학년을 대상으로 하지만, 잘 아시다시피 강남의 교육 열풍은 이미 저학년인 2학년 정도에서부터 컴퓨터 사교육을 하는 경우까지 만들어내고 있습니다.

 

그런 교육을 쉽게 할 수 있는 책이 나왔습니다. 잘 아시다시피 저는 소위 우리나라 컴퓨터 0세대이자, 최초의 컴퓨터 칼럼니스트로서 다년간 많은 신문과 잡지에 컴퓨터 칼럼을 연재했었고, 아래아 한/글을 만든 (주)한글과컴퓨터의 개발상무, 부사장을 거친 사람으로서 다수의 컴퓨터 관련서를 저술한 바 있습니다. 그러므로 컴퓨터 관련 교육에 대해서는 할 말이 많은 사람입니다. 그래서 책 하나를 소개하려고 하며, 일단 자발적인 홍보를 위하여 그 책 20권을 얻어내어 여기서 도서 증정 이벤트를 하려 합니다.

 

그 책의 제목은  "상상력 GO~ 스크래치 프로그래밍"입니다. 이 글의 제목 "내 아이가 보장된 미래를 살아가게 만들자!"고 덧붙인 것은 접니다. 제4의 혁명을 대비하기 위한 방법의 일환으로 초등학교의 컴퓨터 교육이 필수 과정으로 채택된 시점에서 프로그래밍 교육은 우리 아이들의 미래를 결정할 수 있는 변수가 될 것이기 때문입니다.

 

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- 이 도서 관련 정보: https://goo.gl/fjQUGt

 

우선 이 책의 저자를 제가 잘 아는 분입니다. 컴퓨터를 일찍 시작한 분들이면 다 알 수 있는 이름, 탁연상 선생이 바로 이 책의 저자입니다. 이 분은 1988년도부터 저와 절친으로 지내고 있는 분으로서 저와 함께 한국 PC통신을 태동시킨 엠팔(EMPAL) 회원으로 활동한 분이기도 하며, 당시에는 가장 권위있는 컴퓨터 활용지인 "마이크로소프트웨어"의 편집장을 하던 분이고, (주)한글과컴퓨터의 임원을 역임한 분이기도 합니다.

 

저자 소개를 여기에 간략히 해보겠습니다.

 

저자 : 탁연상


서울대학교 공과대학 건축학과 졸업. 월간 마이크로소프트웨어 편집장, 월간 소프트월드 편집장 지냄. 영진출판사(영진닷컴) 기획실장 지냄. 마이크로북 대표 지냄. (주)한글과컴퓨터 홈웨어 부문 이사, (주)나모인터랙티브 개발지원 부문 부사장 지냄. 도서출판 두드림 대표 지냄.
1985년 월간 마이크로소프트웨어에 기자로 입사하며 IT업계에 입문한 이래 컴퓨터 소프트웨어의 리뷰, 분석, 개발, 교육, 문서화에 열정과 시간을 바쳤다. 많은 IT 도서들을 편집하고 번역하고 직접 썼으며, 많은 신문과 잡지에 컴퓨터 컬럼을 썼고, 국내 유수의 IT 벤처기업에서 개발지원과 교육사업에 관여하였다. 2005년 출판사를 세워 다양한 분야의 도서를 출판하면서 북디자인 분야에도 관심을 가져 국내 최대의 인디자인 커뮤니티, 인디자인 카페(cafe.naver.com/indesigncafe)를 운영하고 있다.
국내 개인용 컴퓨터 1세대로서 다양한 프로그래밍 언어를 독학으로 배우고 활용해왔다. 최근 초보자용 프로그래밍 교육 언어인 스크래치에 관심을 가지고 초보자와 청소년을 위한 시리즈 교재를 개발하는 작업을 하고 있다. IT 입문 도서는 컨텐츠와 디자인을 따로 작업해서는 좋은 책을 만들기 어렵다는 생각으로 인디자인 소프트웨어로 책을 쓰면서 바로 디자인하는 실험을 하고 있다.
저서로 〈상상력 GO~ 스크래치 프로그래밍〉, 〈머리가 좋아지는 스도쿠 초급〉, 〈나모 웹에디터 멀티미디어 홈페이지 쉽게 배우기〉, 〈한글 쉽게 배우기〉, 〈따라해보세요 한글〉, 〈IBM PC의 안쪽〉, 〈아하 컴퓨터〉 등이 있다.
 

도서 증정 이벤트 방법:

 

1. 대상: 자녀나 조카가 초등학교 3학년 이상인 분 중에서...

2. 본인이 학교나 학원, 혹은 독학으로 BASIC을 포함한 쉬운 프로그래밍 언어를 배워본 경험이 있는 분.

3. 그리고 본인이 이 책을 읽고, 그 내용을 자녀나 조카에게 전달(teaching)해 주실 수 있는 분.

 

마지막으로...

 

4. 이건 옵션입니다. 해주시면 제가 고마워할...^^ - 위의 3번 항목을 실행하신 후에 간략한 후기라도 "스키 사랑방"의 이 이벤트 관련 글(http://www.drspark.net/index.php?mid=children&document_srl=3434280) 아래 댓글로 써 주시는 것입니다.

 

신청은 이 글에 대한 댓글로 해주시면 됩니다.

 

a) 신청자 이름, b) 교육 대상 학생과의 관계, c) 대상 초등생의 학년

 

신청은 선착순 20명으로 하겠으며, 신청자 20명이 마감이 된 후에 그분들의 연락처와 주소는 별도의 메일(imagine_book@naver.com)을 통해 받도록하겠습니다. 제가 신청 마감이 되면 그 20명의 명단을 작성하여 공지할 것이고, 그 때 저 메일로 자신의 이름과 전화번호, 택배를 받을 연락처를 보내주시면 됩니다.

 

------

 

책 소개(교보문고의 책 소개를 빌려왔습니다.)

 

2018년의 코딩(프로그래밍) 정규교육을 앞두고 출간하는 비주얼 프로그래밍 입문서. 

 

청소년을 위한 첫 코딩 교육은 암기식 교육도, 대책 없이 무조건 코딩을 시작하는 무작정 교육도 적당하지 않습니다. 전문가에 의해 잘 준비된 교육 콘텐츠와 단계별 난이도로 준비된 예제 프로젝트를 적절하게 배합한 기획, 그것을 시각적으로 이해하기 쉽게 편집하는 수고가 필요합니다. 난이도 높은 코딩보다는 개념을 정확하게 이해하는 것을 목표로 하였습니다. 하나의 개념을 이해하기 쉽게 2쪽 혹은 4쪽 단위로 먼저 기획하고, 그것을 시각적으로 이해할 수 있게 편집을 하고 내용을 그 공간에 맞춰 작성하는 어려운 편집 작업을 하였습니다.

 

설계도를 그리는 것부터 시작해서 과정을 경험하게 합니다.

 

이 책은 저자가 준비한 프로그램을 보여주고 따라 하는 것으로 끝나는 기존의 코딩 학습서와 다르게, 먼저 어떤 프로그램을 만들 것인지 생각하고 그 설계도를 그려보는 것부터 시작합니다. 아이디어를 프로그래밍 언어의 명령어로 구현하는 방법을 설명하고, 그것을 개선하기 위해 어떻게 할 것인지 설명합니다. 독자는 이런 과정을 통해서 코딩을 체험하고 프로그래밍의 개념을 이해하게 됩니다. 그리고 제시된 예제와 같은 구조의 프로그램을 독자가 자신의 아이디어를 더해 새롭게 코딩하도록 조언합니다. 무조건 코딩 하나를 입력해서 실행해보는 것으로 끝나지 않고 생각을 더 많이 할 수 있도록 자극하고 기존의 프로그램에 자신의 아이디어를 더해 변화를 주는 리믹싱을 경험하도록 배려합니다.

 

자녀/부모 겸용 프로그래밍 입문서

 

청소년이 혼자 스크래치 코딩을 배울 수 있도록 최대한 쉽고 친절하게 설명합니다. 그렇다고 무조건 쉬운 것이 아닙니다. 하나를 배우면 그것을 받침으로 삼아 조금 더 단계가 높은 개념을 배우고 코딩을 할 수 있도록 설계하였습니다. 따라서 프로그래밍에 대해 잘 모르는 부모도 이 책을 먼저 학습하면 프로그래밍에 대한 개념과 경험을 쌓아 자녀의 코딩 교육을 준비할 수 있습니다.

 

takys-1.jpg

 

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  • ?
    유영복 2017.04.21 23:40

    a) 신청자 이름 : 유효서
    b) 교육 대상 학생과의 관계 : 부
    c) 대상 초등생의 학년 : 3학년

    애기엄마가 안 그래도...컴퓨터 교육 이야기를 하던 중 보게 되어 신청합니다.
    4차산업...준비해야될 것 같아요~!
    예전 gw 베이직 배운 기억이 납니다.

  • ?
    차승환 2017.04.22 02:10
    a) 신청자 이름 : 차승환
    b) 교육 대상 학생과의 관계 : 부
    c) 대상 초등생의 학년 : 4학년

    아이가 학교에서 알고두를 배우고 있어요. 얼마 전부터 저도 좀 도와주려 자료를 찾았는데.. 마땅한게 없더라고요
    유투브에서 하는 강의 좀 봤는데.. 좋은 책으로 체계적으로 공부하게해주고 싶어서 신청합니다.
  • ?
    김천수 2017.04.22 08:16 SECRET

    "비밀글입니다."

  • ?
    황성규 2017.04.22 10:55
    a) 신청자 이름 : 황성규
    b) 교육 대상 학생과의 관계 : 부
    c) 대상 초등생의 학년 : 3학년

    안녕하세요?
    현업 JAVA 프로그래머로 프리랜서로 일을 하고 있습니다.
    아이에게 프로그래밍을 가르쳐야겠다고 생각하고 있었습니다.
    그런데 요즘 나오는 프로그래밍 언어들이 제가 알고 있고 사용하고 있는 것과는 많이 다르더군요.
    어떻게 가르쳐야 할지 고민이 많아서 여기저기 찾아보고 있던 중이었습니다.
    저도 이참에 스크립트 언어에 대해서 공부도 하고 아이와 함께 할 수 있는 시간을 가져봤으면 좋겠습니다.
    아이가 커 갈수록 함께 하는 시간이 줄어든다고 합니다.
    그래서 가능하면 같이 놀아줄 수 있는 시간을 많이 가지려고 하고 있었습니다.
    지난 겨울에 처음으로 아이와 스키도 함께 타기도 하고,
    시즌이 끝난 요즘은 집근처 인라인트랙에 나가서 같이 인라인을 타기도 합니다.
    더불어 프로그래밍공부도 같이 할 수 있는 기회가 되었으면 합니다.
    고맙습니다..
  • ?
    최종호 2017.04.22 18:51 SECRET

    "비밀글입니다."

  • ?
    김도환 2017.04.28 13:30
    a) 신청자 이름 : 김도환
    b) 교육 대상 학생과의 관계 : 부
    c) 대상 초등생의 학년 : 6학년

    이번 주 <1분 스피칭> 시간에 '코딩'을 주제로 하고 싶다고
    자료를 찾아보던 아들 생각에 도서 신청해봅니다.
    친구하는 거 들어보고는 방과후 컴퓨터 수업으로 선택하고 싶다고 하네요.
    오래전에 캐드 때문에 디스켓에 담긴 C++ ...공부한 기억도 나네요.
  • profile
    박순백 2017.04.28 18:30

    위의 일곱 분은 일단 아래 이메일로 저자 탁연상 대표님께 성명, 전화번호(핸드폰), 집이나 사무실 주소를 보내주시기 바랍니다.

     

    imagine_book@naver.com

    그리고 스무 명이 찰 때까지 신청을 계속 받도록 하겠습니다. 이제 열세 분 남았습니다.^^

  • ?
    차승환 2017.04.28 20:26
    선생님 아래 이메일을 깜빡하셨는지 아직 안달아 주셨습니다.
  • profile
    박순백 2017.04.28 20:40
    ^^ 그렇군요. 제가 깜빡했네요.
    댓글을 저렇게 써 놓고,
    '이메일은 본문에 써 놓은 걸 참고하시면 됩니다.'라고
    저 혼자 머리속으로만 생각을 하고 있었습니다.(저도 황당.^^;)
  • ?
    김희준 2017.04.29 02:32

     

    a) 신청자 이름 : 김희준
    b) 교육 대상 학생과의 관계 : 부
    c) 대상 초등생의 학년 : 4학년
     

    제 전공이 소프트웨어공학 전공이며 관련 업무를 진행했었습니다.

    아들도 현재 레고 프로그래밍 교육을 받고 있는데 위 책과 연계하여 설명해주면 조금 더 쉽게 이해할 수 있을 듯 합니다.

    좋은 기회 만들어주셔서 감사합니다. ^^

  • profile
    박순백 2017.04.29 07:58

    이 댓글 위에 신청하신 분들은 저자에게 이메일로 관련 정보를 보내주시기 바랍니다.

     

    그리고 앞으로도 20명이 될 때까지는

    필히 이곳에 댓글을 먼저 남기신 후에 저자에게 이메일을 보내주십시오.

     

    나중에 아이에게 교육을 해 보신 소감을 적어주실 때는 "스키 사랑방"을 이용해 주시면 됩니다.^^

    비시즌 중이므로 거길 활용하시는 것이 좋을 듯하여... 

  • ?
    선창우 2017.05.01 12:39

    신청 번호 9번

     

    a) 신청자 이름 : 선창우
    b) 교육 대상 학생과의 관계 : 부
    c) 대상 초등생의 학년 : 3학년

     

    코딩 교육을 학원을 보내거나, 몇가지 툴들을 사용해서 하고 있는데, 

    저도 이해도가  떨어지는 지라, 아비된 자로서 같이 공부해볼 요량으로 신청을 해봅니다.

     

     

  • profile
    박순백 2017.05.01 14:53

    신청 댓글을 쓰신 분은 20명이 될 때까지

    저자에게 바로 메일을 보내세요.^^.

     

    imagine_book@naver.com

     

    그리고 앞으로 신청자는 꼭 "신청 번호"를 맨 위에 적어주세요.

     

  • ?
    이인재 2017.05.04 20:58
    신청 번호 10번

     

    a) 신청자 이름 : 이인재
    b) 교육 대상 학생과의 관계 : 부
    c) 대상 초등생의 학년 : 4학년

     

    네트워크 장비를 개발하는 회사에 재직중으로 아이들 코딩 교육을 어떻게 시작해야 할 지 고민중이었습니다.

    아이 교육용으로 신청 합니다.

     

     

  • ?
    정석희 2017.05.07 10:20

    신청 번호 11번

     

    a) 신청자 이름 : 정선우
    b) 교육 대상 학생과의 관계 : 부
    c) 대상 초등생의 학년 : 4학년

     

    현재 중학교 1학년에 다니는 큰 아이는 주니어소프트아카데미에서 나온 교재를 가지고 스크래치 교육을 받았습니다만 둘째 아이는 해당 교재로 큰 흥미를 보이지 않네요.

    둘째 아이와 스크래치 프로그래밍 교재로 하나하나 해보면서 함께 컴퓨팅 사고를 이해하려고 합니다.

  • ?
    김경호 2017.05.11 14:10

    아래에 "코딩을 어려서부터 배워야 하는 진짜 이유"에 대한 글이 있어 링크합니다. 

     

    https://goo.gl/tzShSP

  • ?
    박성준 2017.05.17 09:57

    신청 번호 12번

     

    a) 신청자 이름 : 박성준
    b) 교육 대상 학생과의 관계 : 삼촌
    c) 대상 초등생의 학년 : 3학년

     

    바로 옆동 사는 조카도 간단히 지도 하고 올해 중학교 간 작은아들도 가르치고 싶습니다.

    첫째는 운동외에 관심이 없었는대 둘째는 중학교 가자 바로 게임만드는 동호회를 만든다고 저혼자 도서관에서 책빌려보고 입학이후 꾸준히 하고 있어서 4월 부터 basic나름 간단히 가르쳐 준다고 하고 있습니다.

    대학때 부전공으로 전산학 전공하고 이후 PLC프로 그래밍 등 컴활용에 많은 도움을 받았지만 프로그래밍 언어를 근 십년이상 신경 안쓰다 보니 최신과는 많이 다른것 같아 어떻게 공부해서 가르칠지 많이 남감했습니다.

    더구나 요즘 회사일로 정신없다보니 더합니다.

    좋은 기회 감사합니다.

  • ?
    장기식 2017.05.22 22:28

    신청번호 13번

    a) 신청자 이름 : 장기식

    b) 교육 대상 학생과의 관계 : 부

    c) 대상 초등생의 학년 : 초등 3학년

     

    저자를 보니 대학교 1학년 때 읽었던 IBM PC의 안쪽이라는 책이 생각나네요. 정말로 열심히 읽었었는데.

    최근들어 딸내미에게 프로그래밍을 가르치려고 이 책 저 챆을 들춰보고있는데, 저자를 보고서 이 책이야 말고 내가 찾던 책이 아닐까라는 생각에 글을 남겨봅니다. 이 책을 통해 딸내미가 프로그래밍에 관심을 가질 수 있었으면 좋겠습니다.

     

    좋은 기회를 제공해주셔서 감사합니다.

  • ?
    정누리 2017.06.05 23:12

    신청번호 14번

    a) 신청자 이름 : 정누리

    b) 교육 대상 학생과의 관계 : 부

    c) 대상 초등생의 학년 : 초등 4학년

     

    코딩교육이 의무화 된다고 하여, 사교육의 부담이 증가되나? 걱정하고 있었습니다. 다행이 제가 펌웨어 개발일을 하고 있어 조금 쉽게 접할 수 있을것 같습니다.

     

    고민을 덜어 주셔서 감사합니다. 또한 좋은 기회를 제공해 주시니 더욱 감사합니다.

  • ?
    김성규 2017.06.19 23:36

    신청번호 15번

    A) 신청자 이름 : 김성규

    B) 교육 대상 학과의 관계 : 부

    C) 대상 초등학생의 학년 : 초등 3학년

     

    저도 IT에 종사를 하고 있지만, 제 아이의 수준에서 어떻게 프로그래밍을 알려줘야할지 감이 잡히지 않더군요.

    좋은 기회를 주셔서 감사하고 주변에 많이 홍보를 하도록 하겠습니다.

  • ?
    조규형 2017.06.22 16:57 SECRET

    "비밀글입니다."

  • ?
    박성규 2017.07.11 18:30

    신청번호 17번

    A) 신청자이름 : 박성규 

    B) 교육대상학과의 관계 : 부

    C) 대상초등학생의 학년 : 4,5학년

     

    이런 좋은 기회를 통해 게임보다는 프로그래밍에 관심을 가지는 계기가 되었으면 더 바랄것이 없겠습니다만....아마도 아이들보다는 제게 더 도움이 되는 책이 아닐까하는 생각도 해봅니다. 

    늘 망설이다 기회를 놓치곤 했었는데 시간을 되돌아보면서 교양과정 수준의 프로그래밍 수준을 한단계 업그레이하는 기회가 되었으면 좋겠습니다.

  • ?
    송영조 2017.08.16 18:28

    신청번호 18번

    A) 신청자이름 : 송영조 

    B) 교육대상학과의 관계 : 삼촌

    C) 대상초등학생의 학년 : 6학년

     

    예전에 F/W 개발을 했으며 지금은 F/W 개발 관리를 하고 있습니다.

    겨울이면 조카에게 스키를 가리쳐서 형과 함께 스키를 즐기고 있는데 올해는 스키 이외에도 다른 것을 가르치고 싶은데

    제가 하는 일을 설명을 해 주니 관심을 가지는 것 같았습니다.

    다른 프로그래밍 관련 책으로 한번 해 볼까 하다가 괜찮은 내용을 찾지 못했는데 이번 기회에 조카의 눈높이에 맞는 교재로

    한번 해 보고 싶습니다. 좋은 기회를 가졌으면 좋겠습니다.

     

  • profile
    김재두 2017.08.23 13:03

    신청번호 19번

    A) 신청자이름 : 김재두 

    B) 교육대상학과의 관계 : 부

    C) 대상초등학생의 학년 : 4학년, 6학년

     

    초등학교때부터 코딩이 의무화 된다고 걱정만 하고 있고 뭘 어찌 해야 할지 몰랐는데, 교육의 좋은 방향을 잡을 수 있었으면 좋겠습니다.

  • ?
    마루야 2017.08.28 13:30

    신청번호 20번

    A) 신청자이름 : 백승환 

    B) 교육대상학과의 관계 : 부

    C) 대상초등학생의 학년 : 4학년

    좋은기회 감사드립니다...

  • profile
    박순백 2017.08.28 13:41

    이제 마감합니다.^^ 감사합니다.


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